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第四軍醫大學(xué)新校區總體規劃設計

中國人民解放軍第四軍醫大學(xué)坐落于古城西安,是一所為軍隊培養高中層次醫學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的全國重點(diǎn)大學(xué)。為貫徹落實(shí)強軍目標和軍委總部關(guān)于軍民融合式發(fā)展等決策部署,學(xué)校決定抓住陜西省規劃建設西咸新區的有利時(shí)機,在西咸新區拓建四醫大新校區,按照“團結、求實(shí)、創(chuàng )新、獻身”的校訓,發(fā)揚“德育為先,學(xué)問(wèn)為本,和諧為貴,進(jìn)取為榮”辦學(xué)傳統和“至精至愛(ài)、效國效民”的大學(xué)精神,全面提升綜合實(shí)力、競爭能力和發(fā)展潛力,更好地履行軍醫大學(xué)的職能使命,并努力將學(xué)校建設成為國際先進(jìn)的研究型軍醫大學(xué)。

設計內容


1.規劃原則
秉承特色化、數字化、整體化、國際化、人性化、園林化、生態(tài)化的規劃理念,力求將新校區建設成為“交流共享校園、特色人文校園、人性化校園、山水生態(tài)校園、可持續發(fā)展校園”。

2. 規劃目標與策略:
2.1目標一:交流共享校園
(1)策略1——學(xué)術(shù)交融,促進(jìn)學(xué)科集群發(fā)展
(2)策略2——社會(huì )服務(wù),實(shí)現學(xué)校資源共享
(3)策略3——書(shū)院空間,建構多層次交流場(chǎng)所

2.2目標二:特色人文校園
(1)策略1——文化傳承,展現四醫大軍事軍醫文化內涵
(2)策略2——厚重陽(yáng)剛,凸顯文化品味的校園形象
(3)策略3——景點(diǎn)營(yíng)造,建構軍醫文化特色景觀(guān)帶

2.3 目標三:人性化校園
(1)策略1——圈層布局,打造組群式的人文書(shū)院
(2)策略2——以人為本,塑造人性化空間尺度與人車(chē)分流的交通組織
(3)策略3——空間對接,強調軸線(xiàn)串聯(lián)與空間組織序列

2.4 目標四:山水生態(tài)校園
(1)策略1——疊山理水,符合風(fēng)水自然生態(tài)觀(guān)的空間格局
(2)策略2——疏密有致,導入南部植物園自然景觀(guān)的掌狀綠脈
(3)策略3——收放有度,促成開(kāi)放空間的層次性與生態(tài)景觀(guān)的多樣性

2.5 目標五:可持續發(fā)展校園
(1)策略1——節能環(huán)保,建設綠色低碳的生態(tài)型校園
(2)策略2——精明增長(cháng),保證學(xué)??沙掷m的自然生長(cháng)

3. 總體規劃結構與布局:
規劃形成“兩軸、一核、一脈、一環(huán)、三區十團的組群式”規劃結構:
兩軸:指“剛柔并濟”的兩條空間軸線(xiàn);南北向軸線(xiàn)門(mén)正路直,展現現代軍校的陽(yáng)剛之氣與豪放之風(fēng)。東西向軸線(xiàn)自然曲折,與山水綠脈有機融合。
一核:指標志性主體建筑圖書(shū)館;
一脈:指“掌狀發(fā)散”形態(tài)的山水綠脈;
一環(huán):指20米的車(chē)行主環(huán)路;
三區十團:指新校區、臨床教學(xué)醫院、教員生活區三大功能分區及組群式布局的十大功能組團。

總平面圖
規劃結構分析圖

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